El martes 29 de mayo se realizó el lanzamiento del libro Jóvenes en tránsito: Oportunidades y obstáculos en las trayectorias hacia la vida adulta. Es la quinta publicación que lanza el Instituto Rumbos y el Fondo de Población de las Naciones Unidas. Presenta cuatro artículos que en el marco de la realidad educativa y laboral de la juventud de Uruguay.
En el libro se diagnostican y analizan oportunidades. A su vez, se calculan obstáculos en la trayectoria de jóvenes hacia la vida adulta. También se presentan acciones y desafíos para la agenda pública.
Verónica Filardo, Verónica Amarante, Javier Lasida y Renato Opertti son los autores; Fernando Filgueira y Pablo Mieres editores. En el evento participaron Gonzalo Reboledo, por IMPO, Fernando Filgueira, coordinador del UNFPA, Matías Rodríguez, director Nacional de Juventud, Hugo Barreto, en representación del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social y Pablo Mieres.
Este último expresó que el aporte de la publicación es “ayudar a que en la agenda pública la problemática vinculada a los grupos de edad, a las migraciones y al envejecimiento esté arriba de la mesa y pueda transformarse en objeto de políticas públicas fuertes y significativas”. Del mismo modo, Gonzalo Reboledo manifestó que “trata de una etapa importante de la que hay poca literatura en nuestro país”.
Fernando Filgueira subrayó que “siempre decimos que los jóvenes son el futuro, también hay que insistir en que hoy el desafío es presente. Uruguay, tanto por razones de eficiencia económica como por justicia social, tiene que poder aprovechar este momento con una plena incorporación de jóvenes a los circuitos que potencien su capital humano y su capacidad de construirse, es un desafío a futuro clave no sólo porque serán quienes estén presentes en el mercado laboral sino porque serán los padres y las madres del futuro”.
Por su parte, Hugo Barreto resaltó el trabajo conjunto entre el MTSS y MIDES - INJU en cuanto a la futura nueva Ley de Empleo Juvenil y el Programa Yo estudio y Trabajo, ambos hitos presentados en el Diálogo Nacional por el Empleo y el Plan Nacional de Juventudes.
Para culminar, Matías Rodríguez dedicó parte de su intervención a comentar sobre el artículo de Opertti que trata la necesaria transformación educativa que debe vivir Uruguay, y puso sobre la mesa ejes que para él son fundamentales: vínculo, comunicación, participación y acompañamiento.
“No podemos pensar ningún proceso de aprendizaje si no está en juego la capacidad de construir un vínculo de afectividad que habilite y sea transformador, que signifique confianza y legitimidad. Que pueda exigir mucho pero que pueda habilitar.” Para esto, “tenemos que romper con el autismo institucional que históricamente ha existido en la educación porque les tenemos que decir a los adolescentes que queremos que estén acá, que vengan a inscribirse, que permanezcan. Tenemos un escenario, cámaras y un guión pero la película no se va a poder rodar si no está el actor fundamental que son los adolescentes. Y el resto somos un equipo de producción que tiene que velar porque ese actor esté todos los días ahí”.
“Romper con el autismo institucional está vinculado al concepto de la participación. A lo largo de la vida decidimos destinar horas para algo que sentimos que vale la pena, eso es intangible. Y en la adolescencia y la juventud tiene una relevancia total porque construye identidad y proyecto de vida; la educación tiene que ser proveedora de esos intangibles”. Sobre el acompañamiento educativo subrayó la experiencia de los referentes pares del Programa Compromiso Educativo que hoy funciona en 64 centros de 10 departamentos del país.
El Director Nacional de Juventud finalizó con un agradecimiento a esta publicación que es parte de los desafíos para generar acciones que disminuyan los obstáculos en la trayectoria hacia la adultez y para que las personas jóvenes sean la estrella de la película que ya se está rodando.
